ACAM Portinari | Newsletter Junho 2026

 

Educação museal em pauta nos Boletins para Educadores Confira os Boletins para Educadores dos museus administrados pela ACAM Portinari. As publicações reúnem textos produzidos pelas equipes dos Núcleos Educativos sobre mediação cultural, formação de públicos e experiências desenvolvidas junto aos diferentes visitantes atendidos pelas instituições. No Museu Casa de Portinari, a publicação discute a relação entre a obra de arte e o observador a partir do conceito de “fato museal”, formulado pela museóloga Waldisa Rússio. O texto aborda o papel do educador na criação de experiências que favoreçam a observação, o diálogo e a construção de sentidos diante das obras. No Museu Felícia Leirner e Auditório Claudio Santoro, o boletim propõe uma reflexão sobre os desafios da mediação em um museu de arte e sobre o papel dos educadores na construção de visitas educativas. O conteúdo parte de questões frequentemente apresentadas pelos visitantes para discutir estratégias que ampliem o olhar para além dos aspectos biográficos dos artistas. No Museu Índia Vanuíre, a publicação destaca a educação não formal como ferramenta de aprendizagem e apresenta experiências desenvolvidas com crianças da educação infantil. O texto aborda a importância do contato com diferentes vivências culturais desde os primeiros anos de vida e ressalta o potencial do Museu para trabalhar temas de forma interdisciplinar. Já no Museu das Culturas Indígenas, a edição trata das visitas mediadas para educadores e de sua contribuição para a implementação do ensino da história e das culturas indígenas e afro-brasileiras nas escolas (Lei 11.645/2008). A reflexão destaca o encontro com mestres de saberes indígenas como uma oportunidade de aproximar educadores de diferentes cosmovisões, contribuindo para práticas pedagógicas mais contextualizadas e comprometidas com a diversidade cultural. ACESSE O SITE

“Futebol e Arte” entram em campo na Casa de Portinari A Casa de Portinari entrou no clima da Copa do Mundo com a exposição “Futebol e Arte”, instalada na esplanada do Museu. A atividade explora a presença do futebol na obra de Candido Portinari e tem como ponto de partida as lembranças de infância vividas pelo artista em Brodowski (SP), tema que aparece em diferentes momentos de sua produção e em algumas de suas pinturas mais conhecidas. Em frente à casa onde Portinari cresceu, conteúdos educativos e atividades lúdicas ajudam a contar como o futebol fez parte de seu cotidiano e da história da cidade. Nas obras dedicadas ao tema, o artista retrata partidas disputadas em ruas, praças e terrenos abertos, registrando um esporte presente nas brincadeiras e no dia a dia de diferentes gerações. A atividade também destaca a forte ligação de Brodowski com o futebol. Praticado na cidade desde o início do século XX, o esporte permanece vivo por meio de clubes, equipes amadoras e campeonatos locais. Foi nesse ambiente, marcado por jogos improvisados e encontros entre amigos, que Portinari encontrou inspiração para criar algumas das imagens que se tornaram referências de sua trajetória artística. APOIE ESTE MUSEU   ACESSE O SITE

Arte no Outono celebra resultados da 5ª edição Quase 5 mil pessoas acompanharam a programação do 5º Festival Arte no Outono – Encontros da Estação, realizado entre os dias 9 e 24 de maio no Museu Felícia Leirner e Auditório Claudio Santoro. Ao longo de três finais de semana, o público assistiu a 10 atrações e mais de 13 horas de música ao vivo dedicadas a diferentes momentos e estilos da música brasileira. Maria Gadú, Oswaldo Montenegro, MPB4, Demônios da Garoa, Wilson Simoninha e Paula Lima ao lado da Orquestra FLMA estiveram entre os artistas que passaram pelo palco do Festival. A programação também reservou espaço para os pequenos, com os grupos Os Passarinheiros e Triii, que levaram música, brincadeiras e interação às crianças que puderam curtir os espetáculos com entrada gratuita às sextas-feiras. Inspirado pelo tema “Encontros da Estação”, o Festival fez do outono um tempo de celebração. Ao longo dos três finais de semana, cada espetáculo acrescentou novos elementos a uma programação construída para valorizar a pluralidade de expressões presentes na cena musical brasileira.   APOIE ESTE MUSEU   ACESSE O SITE

Museu amplia acesso a informações sobre Terras Indígenas da região Como desdobramento da 24ª Semana Nacional de Museus, a equipe do Museu Índia Vanuíre realizou a entrega de totens informativos nas Terras Indígenas Vanuíre, Icatu e Araribá. A iniciativa foi desenvolvida a partir do tema deste ano, “Museus: unindo um mundo dividido”, e busca ampliar o conhecimento sobre os territórios indígenas do Centro-Oeste Paulista, destacando sua importância histórica, cultural e social para a região. Os totens apresentam informações sobre localização, identidades culturais e ações desenvolvidas pelas comunidades. O conteúdo foi organizado para facilitar o acesso a informações sobre cada território e contribuir para a divulgação de aspectos relacionados à organização comunitária, às práticas culturais e às iniciativas conduzidas pelas aldeias. Ao destacar as Terras Indígenas como espaços de memória, cultura, resistência e produção de saberes, a ação amplia o acesso à informação e contribui para uma compreensão mais ampla sobre a presença e a trajetória desses povos. A iniciativa também fortalece os vínculos construídos entre o Museu e as comunidades, resultado de um trabalho desenvolvido de forma colaborativa ao longo dos anos. APOIE ESTE MUSEU   ACESSE O SITE

MCI e Goethe-Institut promovem mostra gratuita de animações sobre povos indígenas e meio ambiente Como parte das celebrações de seus quatro anos, o Museu das Culturas Indígenas (MCI) promove, entre 16 e 19 de junho, uma mostra gratuita de curtas de animação voltada ao público infantil e familiar. Realizada em parceria com o Goethe-Institut São Paulo e o Midiativa, a iniciativa apresenta produções que abordam temas relacionados aos povos indígenas, à preservação ambiental e às relações de cuidado com a natureza, por meio de histórias acessíveis para diferentes idades. A seleção reúne filmes como “A Árvore dos Autistas”, que trata da relação entre infância, diversidade e natureza; “A Menina e o Pote”, inspirado em tradições orais indígenas; “A Viagem de Ícaro”, que aborda questões ambientais por meio da animação; e “Mãtãnãg, a Encantada”, que apresenta elementos da cosmologia indígena em uma narrativa voltada ao público jovem. As obras oferecem diferentes perspectivas sobre cultura, território, memória e convivência. Com exibição contínua e entrada gratuita, a mostra convida famílias, educadores e visitantes de todas as idades a conhecer histórias que estimulam a imaginação, valorizam os saberes ancestrais e promovem o respeito à diversidade dos povos e territórios. A programação acontece nos dias 16, 17 e 19 de junho, das 9h às 18h, e no dia 18 de junho, das 9h às 13h. APOIE ESTE MUSEU   ACESSE O SITE